Elternvertretung

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    • • Elternvertretung

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        Elternarbeit ist ein wesentlicher Bestandteil des schulischen Lebens an der Grundschule Parkschule und hat eine große Bedeutung für das Lernen und Wohlbefinden der Kinder. An der Grundschule werden wichtige Grundlagen gelegt – nicht nur für das Wissen, sondern auch für das soziale Miteinander, das Selbstvertrauen und die Freude am Lernen. Dabei spielen die Eltern eine zentrale Rolle.

        Elternarbeit an der Grundschule Parkschule bedeutet, dass Eltern und Schule partnerschaftlich zusammenarbeiten, um die bestmögliche Entwicklung der Kinder zu unterstützen. Eltern bringen ihre Sichtweisen, Ideen und Erfahrungen ein und tragen dazu bei, dass unsere Schule lebendig, offen und kindgerecht gestaltet wird.

  • • • Gute Elternarbeit ...

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        - stärkt das Vertrauen zwischen Elternhaus und Schule,

        - fördert die gegenseitige Wertschätzung und das beidseitige Verständnis,

        - ermöglicht eine aktive Mitgestaltung des Schullebens – etwa bei Projekten, Festen oder Schulentwicklungsfragen,

        - und zeigt den Kindern, dass Eltern und Lehrer gemeinsam Verantwortung übernehmen.

        Elternarbeit ist somit eine Brücke zwischen Familie und Schule. Sie trägt entscheidend dazu bei, dass sich Kinder sicher, unterstützt und angenommen fühlen – die wichtigste Grundlage für erfolgreiches Lernen und eine positive Schulzeit.
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  • Eltern mit Wirkung - Eltern gestalten Schule aktiv mit!

    • • Eltern mit Wirkung

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        Über verschiedene Vertretungsebenen können Eltern ihre Interessen einbringen, an Entscheidungen mitwirken und das Schulleben positiv beeinflussen.
        In Thüringen gibt es dafür eine klar strukturierte Elternvertretung – von der Klasse bis zur Landesebene.

    • • Klassenelternsprecher

      • - Wird von den Eltern einer Klasse gewählt

        - Vertritt die Anliegen der Eltern gegenüber der Klassenlehrerin oder dem Klassenlehrer

        - Organisiert Elternabende und unterstützt bei Klassenaktivitäten

        - Ist das Bindeglied zwischen Elternhaus und Schule auf Klassenebene

    • • Schulelternvertretung

      • - Setzt sich aus allen Klassenelternsprechern der Schule zusammen

        - Bespricht schulweite Themen, die alle Klassen betreffen

        - Wählt den/die Schulelternsprecher/in und die Vertreter/innen für die Schulkonferenz

        - Arbeitet mit der Schulleitung zusammen und bringt Elternanliegen in schulische Entscheidungen ein

    • • Schulelternsprecher

      • - Leitet die Schulelternvertretung

        - Vertritt die Elternschaft der gesamten Schule gegenüber Schulleitung, Schulträger und Schulamt

        - Koordiniert die Elternarbeit an der Schule

        - Nimmt an der Wahl des Kreiselternsprechers teil

    • • Kreiselternsprecher

      • - Wird aus den Schulelternsprechern des Landkreises oder der kreisfreien Stadt gewählt

        - Vertretung der Elterninteressen auf Kreisebene

        - Austausch mit dem Schulträger und dem staatlichen Schulamt

        - Bindeglied zwischen den Schulen des Kreises und dem Landeselternbeirat

    • • Landeselternsprecher

      • - Wird vom Landeselternbeirat Thüringen (LEB) gewählt

        - Vertretung der Eltern auf Landesebene gegenüber dem Thüringer Ministerium für Bildung, Jugend und Sport

        - Bringt Elternsicht in bildungspolitische Entscheidungen ein und setzt sich für die Weiterentwicklung des Schulsystems ein